MALANG — Universitas Trunodjoyo Madura (UTM) terus memperkuat kapasitas kepemimpinan mahasiswa melalui kegiatan Latihan Keterampilan Manajemen Mahasiswa Tingkat Menengah (LKMM-TM) Tahun 2026. Kegiatan yang berlangsung pada 10–11 Oktober 2026 di Hotel De Wahyu, Batu, Malang, ini dirancang untuk membekali mahasiswa dengan kemampuan manajerial, pemikiran kritis, serta keterampilan mengembangkan organisasi yang adaptif terhadap perubahan zaman.

LKMM-TM menjadi salah satu upaya UTM dalam menyiapkan generasi pemimpin muda yang tidak hanya mampu menjalankan roda organisasi, tetapi juga memiliki visi, kreativitas, dan keberanian menghadirkan inovasi. Melalui kegiatan ini, mahasiswa didorong untuk meningkatkan kemampuan mengoordinasikan tim kerja, membina kelembagaan, serta memperluas jejaring organisasi guna menciptakan program yang relevan dan berdampak nyata.

Wakil Rektor Bidang Kemahasiswaan, Kerja Sama, dan Alumni UTM, Surokim, menekankan pentingnya membangun pola pikir berorientasi masa depan (future practices) dalam pengembangan kapasitas mahasiswa. Menurutnya, mahasiswa perlu memiliki kemampuan untuk mengidentifikasi perubahan, membaca peluang, menyiapkan strategi, mengantisipasi tantangan, hingga memprediksi berbagai kemungkinan yang akan muncul pada masa mendatang.

“Mahasiswa harus mampu melihat ke depan. Mereka perlu mengidentifikasi perubahan, menyiapkan langkah antisipasi, serta memprediksi kebutuhan dan tantangan yang akan dihadapi. Dengan begitu, aktivitas dan program organisasi yang disusun tidak hanya berjalan secara rutin, tetapi juga senantiasa relevan dengan perkembangan zaman serta memberikan dampak yang signifikan,” ujarnya.

Surokim juga menegaskan bahwa mahasiswa perlu didorong untuk melampaui peran sebagai pengikut (follower) maupun sekadar pengguna (user). Mahasiswa diharapkan mampu menjadi pencipta (creator) dan inovator (innovator) yang menghasilkan gagasan, mengembangkan solusi, serta menghadirkan terobosan bagi organisasi dan lingkungan sekitarnya.

“Melalui LKMM tingkat menengah ini, kami ingin mendorong lahirnya pemimpin-pemimpin muda yang unggul, tangguh, mandiri, dan relevan dengan tuntutan zaman. Mahasiswa harus berani menciptakan sesuatu, bukan hanya mengikuti apa yang sudah ada. Organisasi mahasiswa harus menjadi ruang untuk melatih kepemimpinan, mengembangkan kreativitas, dan melahirkan inovasi,” tambahnya.

Untuk mencapai tujuan tersebut, LKMM-TM UTM 2026 menghadirkan lima materi yang dirancang untuk memperkuat pemahaman peserta mengenai organisasi dan kepemimpinan. Materi pertama, Organisasi Modern, disampaikan oleh Samsuki, S.E., M.SM., yang membahas perspektif pengelolaan organisasi dalam menghadapi dinamika dan tantangan masa kini.

Materi kedua, Berpikir Kritis, Kreatif, dan Inovatif dalam Berorganisasi, disampaikan oleh Dr. Ambaryanto, S.E., M.Si. Materi ini mengarahkan mahasiswa untuk mengembangkan kemampuan berpikir analitis, menghasilkan gagasan baru, serta menemukan alternatif solusi dalam menghadapi persoalan organisasi.

Selanjutnya, Dr. Askur Rahman, S.TP., M.P., menyampaikan materi Rencana Pengembangan Organisasi dan UTM sebagai Pejuang Prestasi. Materi tersebut menekankan pentingnya perencanaan strategis dalam mengembangkan organisasi sekaligus membangun budaya prestasi di lingkungan kampus.

Dua materi berikutnya berfokus pada penggunaan konsep dan pendekatan analitis dalam menyelesaikan persoalan organisasi. Ansori, S.H., M.H., membawakan materi Konsep Sahabat sebagai Alat Analisis Organisasi, sedangkan Yudho Bawono, S.Psi., M.Si., menyampaikan Aplikasi Konsep Sahabat dalam Kasus Organisasi.

Rangkaian materi tersebut memberikan ruang bagi peserta untuk memperluas wawasan, memahami dinamika kelembagaan, serta mengembangkan kemampuan menganalisis persoalan dan merumuskan langkah penyelesaian secara lebih terarah.

Melalui LKMM-TM 2026, UTM menempatkan organisasi mahasiswa sebagai ruang pembelajaran strategis untuk membentuk karakter kepemimpinan, memperkuat kolaborasi, dan menumbuhkan budaya inovasi. Pengalaman berorganisasi diharapkan tidak berhenti pada pelaksanaan kegiatan rutin, tetapi menjadi sarana bagi mahasiswa untuk belajar membaca kebutuhan, merancang program secara terukur, serta menciptakan perubahan yang bermanfaat.

Kemampuan tersebut semakin penting di tengah perkembangan teknologi, perubahan sosial, dan tuntutan dunia kerja yang terus bergerak. Pemimpin mahasiswa masa kini dituntut memiliki kemampuan beradaptasi sekaligus keberanian mengambil inisiatif, membangun kolaborasi, dan menghasilkan gagasan yang menjawab tantangan nyata.

Dengan penguatan kapasitas melalui LKMM-TM, UTM berharap mahasiswa mampu membawa organisasi masing-masing menjadi lebih progresif, profesional, dan berorientasi pada dampak. Upaya ini sekaligus menjadi bagian dari komitmen universitas dalam menyiapkan mahasiswa yang tidak hanya unggul secara akademik, tetapi juga tangguh dalam kepemimpinan, mandiri dalam mengambil keputusan, dan mampu menghadirkan inovasi bagi masyarakat.

Pada akhirnya, keberhasilan organisasi mahasiswa tidak hanya diukur dari banyaknya kegiatan yang terlaksana, tetapi juga dari kemampuan organisasi tersebut menghasilkan gagasan baru, mengembangkan potensi anggotanya, dan memberikan manfaat nyata bagi lingkungan kampus maupun masyarakat luas.